Módulo IV
Disciplina: Profissão Docente.
Vídeo-aula 10: A relação entre professor e
aluno. Por: Gabriel Perissê.
Visualizado: 22/05/2013.
“A experiência
pedagógica se realiza como experiência bidirecional, criando uma atmosfera em
que se cultivam o respeito mútuo, a curiosidade, o espírito de pesquisa, o
diálogo, a busca das verdades e dos valores.”
* Pedagogia do Encontro: “A sala
de aula como um espaço produtivo, como com efeitos catastrófico”.
Destaca o
valor tido nos Investimento filosófico em palavras do nosso cotidiano e que as
experiências reversíveis, ou bidirecionais, são duas realidades que se unem,
que continuam sendo diferentes, mas não estão uma fora da outra.
Salienta ainda
que o “Encontro”, não se faz por mera aproximação física, se realiza quando
entramos em jogo com uma realidade que algum tipo de iniciativa, promovendo-se
um enriquecimento mútuo. (Exemplo do filme Naufrago que utiliza uma bola para
promover o encontro)
Um objeto
(nível 1) pode ser usado, descartado, manipulado, já no nível 2, quando é
possível realizar um encontro, em lugar do objeto encontramos um âmbito, âmbito
não é apenas um abjeto e não necessariamente uma pessoa, é considerado que eu
atuou sobre o " objeto" e " objeto" também atuam sobre mim,
está além da relação de afeto, mas uma relação criativa de produção de valores,
ciência, arte, etc).
* Um professor tem que ser ambital.(Descer do nível 2 para o nível 1).
Transformamos
uma sala de aula quando, mediamos o encontro, criamos o âmbito, um espaços em
que as liberdades não entram em choque, mas se tornam ocasião para o diálogo e
outras experiências criativas, onde o conhecimento (Nascimento com..) é valorizado.
No âmbito existe o jogo. Existe a energização.
Tenho
uma relação ambital no Grupo de Lucianópolis, qual dou aula de “ jogos teatrais”.
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