sábado, 10 de novembro de 2012

Vídeo-aula 1: A escola e as relações com a comunidade


Disciplina: Educação Comunitária
Vídeo-aula 1: A escola e as relações com a comunidade. Por: Ulisses Araújo
Visualizado em: 28/10/2012

            Essa vídeo aula fala das necessidades da escola romper com muros, se abrindo para família para a comunidade.
" A escola necessita ampliar os espaços educativos, incorporando os recursos da cidade e prioritariamente de seu entorno no desenvolvimento de projetos que contemplem a comunidade como espaço de aprendizagem."

            Percebemos que falar da  aproximação da escola da família, já não corresponde maos as necessidades postas é preciso ampliar ainda mais, olhando com atenção e interagindo com  se todo entorno, e nesse sentido não considerando apenas que ao “abrir a escola aos finais de semana” para a comunidade seja esse propósito, mas inserir todo esse contexto no currículo escolar, aproveitando tudo que está fora da escola para se tratar dentro da mesma, oportunizando a problematizando dessa realidade.

" Todas as ações no entanto, devem considerar a escola, e seu currículo, como centro das ações."

            A proposta de educação da escola para a comunidade surge á partir de 03 eixos,Ou seja:
01- " Para fora da escola": Considerando tudo que tem fora (entorno) da escola como objeto de aprendizagens, através da problematização da realidade, tendo um direcionamento do professor á partir da temática que estão estudando. Essa situação muitas vezes gera resistência por parte dos profissionais, porém é uma forma de aproximação eficiente, uma vez que rompe com as quatro paredes;
02- " Para dentro da escola", nesta linha abusca é de incluir no currículo das escolas, a realidade observada e problematizada pelos alunos, rompendo com o "esquizofrenismo educacional".
03-" O protagonismo dos estudantes." : A chave de tudo isso;

" Tanto em seu projeto político-pedagógico como em seu planejamento institucional, a escola precisa considerar a realização de projetos e ações que ao mesmo tempo promovam o acesso aos bens culturais exigidos pela sociedade contemporânea e garantam uma formação política aos jovens de modo a lhes permitir participar da vida social de forma mais crítica, dinâmica e autônoma."

            Diante das pontuações acima, concordo com a importância da escola pensar na criação de espaços de aprendizagens e que esses espaços contemplem á toda comunidade escolar, não apenas os alunos, afinal " é preciso toda uma aldeia para se educar uma criança" , diz o provérbio africano, e trazendo isso para o seu currículo de forma coerente.
            

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