domingo, 21 de outubro de 2012

Vídeo 25- Aula: Estratégia de Projetos e a Construção da Rede


Disciplina: Temas Transversais
Vídeo 25- Aula: Estratégia de Projetos e a Construção da Rede.  Por: Ricardo Pataro.
Visualizada em: 21/10/2012

            Neste vídeo aula somos relembrados que todo projeto parte inicialmente da definição de um tema transversal. Posteriormente ocorre uma aproximação do mesmo, podendo ser utilizado textos, imagens, vídeos, etc, sendo essa uma de extrema importância, pois a partir desta aproximação temos a próxima etapa que seria a escolha da temática.
            Na sequencia é feito junto aos alunos um levantamento e elaboração das perguntas que vão nortear o projeto.
            Feito os passos acima é realizado um planejamento pedagógico, buscando pré organizar todas as "disciplinas" e/ou "conhecimentos que o projeto irá trabalhar, conjuntamente com a temática transversal, assim como as ações e atividades que serão envolvidas, formando-se assim um "teia” uma "rede".
            Para ilustrar esta aula, foi utilizado exemplos práticos, demonstrando a existência de alguns imprevistos no percorrer do projeto, relacionados a necessidade de abordar ou aprofundar conteúdos curriculares, o que ao me ver é de grande valia pois fazendo a relação dos conteúdos com a prática estamos realmente "educando para a vida".

Recapitulando.  As etapas de Projeto em Rede são:
I- Definição de um tema transversal (tema amplo, relacionado á formação de valores) á ser trabalho. A escolha é feita pela escola ou pelo professor;
II- Estudos/ Aproximação do tema, através de recursos diversos;
III- Escolha da Temática (Delimitação);
IV- Elaboração das perguntas para o projeto, partindo do interesse dos alunos ou alunas;
V- Planejamento docente, definindo as estratégias e metodologia articulando as perguntas com os conteúdos disciplinares;
VI- Busca de respostas coletivas ás perguntas feitas anteriormente. Registro dos percursos das atividades e relações entre disciplinas curriculares;

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