Disciplina: Temas Transversais
Vídeo 25- Aula: Estratégia de Projetos e a Construção da Rede. Por: Ricardo Pataro.
Visualizada em: 21/10/2012
Neste vídeo
aula somos relembrados que todo projeto parte inicialmente da definição de um
tema transversal. Posteriormente ocorre uma aproximação do mesmo, podendo ser
utilizado textos, imagens, vídeos, etc, sendo essa uma de extrema importância,
pois a partir desta aproximação temos a próxima etapa que seria a escolha da
temática.
Na
sequencia é feito junto aos alunos um levantamento e elaboração das perguntas
que vão nortear o projeto.
Feito os
passos acima é realizado um planejamento pedagógico, buscando pré organizar todas
as "disciplinas" e/ou "conhecimentos que o projeto irá
trabalhar, conjuntamente com a temática transversal, assim como as ações e
atividades que serão envolvidas, formando-se assim um "teia” uma
"rede".
Para
ilustrar esta aula, foi utilizado exemplos práticos, demonstrando a existência
de alguns imprevistos no percorrer do projeto, relacionados a necessidade de
abordar ou aprofundar conteúdos curriculares, o que ao me ver é de grande valia
pois fazendo a relação dos conteúdos com a prática estamos realmente
"educando para a vida".
Recapitulando. As etapas
de Projeto em Rede são:
I- Definição de um tema transversal (tema amplo, relacionado
á formação de valores) á ser trabalho. A escolha é feita pela escola ou pelo
professor;
II- Estudos/ Aproximação do tema, através de recursos
diversos;
III- Escolha da Temática (Delimitação);
IV- Elaboração das perguntas para o projeto, partindo do
interesse dos alunos ou alunas;
V- Planejamento docente, definindo as estratégias e metodologia
articulando as perguntas com os conteúdos disciplinares;
VI- Busca de respostas coletivas ás perguntas feitas
anteriormente. Registro dos percursos das atividades e relações entre
disciplinas curriculares;
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