domingo, 2 de dezembro de 2012

Vídeo-aula 22: Lazer, juventude e esportes


Disciplina: Educação Comunitária
Vídeo-aula 22: Lazer, juventude e esportes. Por: Ricardo Uvinha
Visualizado em: 01/12/2012.

Juventude e lazer:  é importante relacionar esses temas, pois existe atualmente um apego muito grande na mídia de massa, principalmente a televisão. (99,4% dos jovens chineses tem vontade de ver TV).
O esporte também está relacionado com a TV, pois a TV desempenha um papel importante na reprodução do mesmo, telespectador.
Lazer para jovem muitas vezes está associado como mercadoria, ou até mesmo desviante, recheados de suspense.
Os esportes assumem o papel importante no lazer do jovem (tribos).
A importância dos esportes radicais, e o entendimento dessas práticas é muito importante na adolescência é muito importante.

Os esportes e o lazer configuram alguns requesitos:

Cultura e identidade de Grupo:
* Espaço físico;
Grupos/ Tribos/ Gêneros;
* Rixas;
* Linguagem;
* Vestimentas (Forma de se vestir, a bermuda larga, o cabelo verde);
* Música.

* Linguagem: utilização da linguagem desses esportes, também se transformando em linguagens usadas na escola e na sociedade em geral, as consideradas gírias.


* Pedaços: espaço de encontro e de partilha:
* Relação Física;
* Ordem simbólica.


* Indústria cultural: a qual proporciona o incentivo ao consumo.


Tratando-se especificamente dos Esportes Radicais, eles são subdivididos em:
* aéreos;
* aquáticos;
* terrestres.
Não existe algo claro que marque a saída da adolescência para a fase adulta, por isso o termo jovem é mais abrangente. Essas atividades, essas práticas persistem por toda a vida, como por exemplo: para um idoso com espírito jovem.


Mas porque os jovens gostam tanto de aventura? Características da aventura:
* Resultados incertos (graus de imprevisibilidade);
* Perigo e risco;
Desafio;
* Novidade;
* Exploração e descoberta;
* Atenção e concentração;
* Estimulo e Entusiasmo.

Sendo os esportes, mesmo os radicais uma prática saudável e com riscos cada vez menores, mediante a atuação da tecnologia e considerando que essa é uma característica da fase da adolescência e que pode ser direcionada para práticas não tão saudáveis a utilização dos esportes para trabalhar essa busca é algo muito importante e a escola por sua vez, poderá trabalhar isso da seguinte maneira:
* Adaptações dos esportes radicais na escola. Simulação.
* Vivências fora da escola.

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