Vídeo-aula 8: A característica multicultural da sociedade contemporânea e suas consequências para a convivência democrática. Por: Marcos Garcia Neira.

Disciplina: Convivência Democrática.

Vídeo-aula 8: A característica multicultural da sociedade contemporânea e suas consequências para a convivência democrática. Por: Marcos Garcia Neira.

Visualizado em: 16/03/2013.

“A configuração dos cenários geográfico, econômico e político do terceiro milênio contribui para a disseminação de textos culturais que procuram homogeneizar as identidades. Dentre as consequências, desponta o crescimento do multiculturalismo. Esta videoaula discute os reflexos desse processo na escola.”

                Á partir dessa vídeo aula fomos convidados a refletir sobre o Cenário do Terceiro Milênio:

Fonte: http://errosxacertos.blogspot.com.br/2012/03/o-que-voce-mudaria-no-mundo.html

Fonte: http://brasillibertario.blogspot.com.br/2009/07/por-que-temos-tanta-desigualdade-social.html

Como as pessoas residem?

Como é o consumo das mesmas?

Quais são os seus meios de Transporte?

Percebemos assim o povoamento (numa mesma região, cidade, estado, pais) por distintos grupos e quais são pertencentes a diferentes culturas e classe sociais, o cenário do Terceiro Milênio é marcado pela desigualdade e exclusão social e é impossível tratar das questões acima com um “foco” único.

                Existe na atualidade uma reorganização Geográfica do Mundo, nos aspectos econômico e político e assim gerando novas características resultados sociais.

Surgem assim as chamadas “Comunidades Imaginárias” (Anderson, 1993), Nos sentimos pertencentes a certos grupos. Ex: jovens, como se todos os jovens tivessem a mesma característica, existindo assim a disseminação de “textos" culturais, de políticas de Identidade (Quem você deve ser!).

                Temos então a considerada Identidade (Correta)/ Diferença (Incorreta), como por exemplo:

* Casal Heterossexual/ Casal Homossexual (Grupos Sociais);

* Aula de Ballet/ Funk (Práticas Sociais);

* Cristão/ Candomblé (Práticas Religiosas);

* Judô/ Vale Tudo (Práticas Esportivas);

Tudo isso vai nos posicionando com certa vantagem/ desvantagem frente aquelas pessoas que não vivem as práticas ditas como corretas, hegemônicas.

Como consequência o “Choque das Civilizações”, gerado pela globalização, somam novos elementos geradores de conflitos (Além da família, agora temos outras características).

                Temos dentro de um mesmo contexto aspectos contraditórios, tais como:

* Homogeneização X Distinção;

* Mecanismos de Inclusão X Mecanismos de Exclusão;

* Representações sobre o OUTRO;

Fonte: http://clubedamafalda.wordpress.com/tag/desigualdade-social/

                Assim surgem dentro deste cenário, como estratégia de enfrentamento:

* Movimentos Sociais;

* Ações Afirmativas;

* Questionamento do modelo hegemônico;

* Visibilidade crescente da diversidade.

 O reconhecimento das diferenças é a base para convivência democrática e neste sentido que devemos valorizar e apoiar as políticas inspiradas no multiculturalismo; (Ex: Vagas para deficientes, vagas para mulheres nas políticas, desconto para idosos, etc.. Visualizar as diferenças).